Lập trình ứng dụng di động App Inventor

MÔ TẢ KHÓA HỌC:

+ App inventor, là một ứng dụng web mã nguồn mở được cung cấp bởi google, và hiện tại được duy trì bởi Viện công nghệ Massachusetts. Nó cho phép những người mới có thể lập trình máy tính để tạo ra các ứng dụng phần mềm cho hệ điều hành Android, ví dụ như điện thoại cảm ứng, hay máy tính bảng.

+ Khóa học giúp học viên tự tạo ra các ứng dụng và dịch vụ di động trên chính thiết bị di động của bản thân, dù chưa có kiến thức lập trình

+ Khóa học có sự kết hợp lĩnh vực STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học).

+ Với mỗi khóa học, học sinh được chuẩn bị để xây dựng, thiết kế các hình tượng thật, thực hiện dự án ngay trên lớp học. Trong khi được học theo phương pháp phổ biến thực hành dự án, giáo viên biết cách làm như thế nào để học sinh được nghiên cứu về khoa học. Từ đó, giáo viên có thể nâng cao kinh nghiệm, phương pháp giáo dục cho học sinh.

+ Khóa học này bao gồm các bài học trao đổi, phỏng vấn cùng các nghiên cứu sinh và những người thực hành có tính thực tiễn cao. Trên cơ sở đó, học sinh được kết hợp lý thuyết với thực tế.

KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:

Kiến thức:

+ Hiểu những khái niệm cơ bản về ngôn ngữ lập trình ứng dụng di động với App invnentor, đồng thời tạo ra được sản phẩm thực tế thông qua ngôn ngữ lập trình app inventor

+ Hiểu khái niệm cơ bản về lập trình hướng đối tượng

+ Làm chủ ngôn ngữ lập trình trong thời gian ngắn và đơn giản nhất

 Phát triển tư duy, kỹ năng mềm:

+ Kích thích và phát huy trí tưởng tượng của trẻ

+ Rèn luyện sự tập trung, kiên nhẫn.

+ Phát triển khả năng tư duy logic và khả năng phân tích tính toán xử lý tình huống.

Phát triển kỹ năng phần cứng, phần mềm:

+ Lập trình xây dựng phần mềm trên máy tính bảng hay điện thoại thông minh ứng dụng trong đời sống và kết hợp với mạch điện tử

+ Có hiểu biết sâu sắc hơn về thế giới công nghệ và trở thành chủ thể công nghệ trong tương lai

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: 

+ Lớp học tiêu chuẩn:

      Số lượng học viên: 15 học viên /lớp, được kèm dưới 1 giáo viên + 1 trợ giảng.

+ Tương tác: Tương tác giữa thầy và trò hiệu quả, hỗ trợ học sinh kịp thời do mỗi bạn sẽ có tư duy khác nhau.

+ Phương pháp dạy 5E: Gắn kết (Engagment), Khảo sát (Exploration), Giải thích (Explanation), Củng cố (Elaboration), Đánh giá (Evaluation). Học sinh là trọng tâm buổi học. Giáo viên với vai trò lãnh đạo, hướng dẫn, định hướng để học sinh được gợi mở, tìm tòi dần tiếp cận đến khái niệm mới ở góc độ, mức độ khác nhau và phù hợp.

+ Mô hình học tập: Kết hợp giữa hướng dẫn lý thuyết và thực hành. Xây dựng các dự án liên kết trong mỗi bài học.

+ Tích hợp kỹ năng 4C: (Giao tiếp – Tư duy phản biện – Sáng tạo – Hợp tác).

CHƯƠNG TRÌNH HỌC: